『作物の批評(さくぶつのひひょう)』
中学には中学の課目があり、高等学校には高等学校の課目があって、これを修了せねば卒業の資格はないとしてある。その課目の数やその按排の順は皆文部省が制定するのだから各担任の教師は委託をうけたる学問をその時間の範囲内において出来得る限りの力を尽す …
作品に特徴的な語句
古(ふるき) 極(きょく) 一段(シーン) 下卑(げひ) 出(い) 憚(はば) 拵(こし) 極(きわ) 見(けん) 固執(こしゅう) 指(ゆびさ) 描(えが) 放縦(ほうしょう) 易(か) 昔(むか) 綯(よ) 縄張(なわばり) 一括(いっかつ) 一縷(いちる) 了見(りょうけん) 享(う) 位地(いち) 併立(へいりつ) 便宜(べんぎ) 充(み) 分岐(ぶんき) 利(き) 割(さ) 単簡(たんかん) 合点(がてん) 吹聴(ふいちょう) 吾邦(わがくに) 呵成(かせい) 咎(とが) 品隲(ひんしつ) 嘉(よみ) 固陋(ころう) 土竜(もぐら) 垢抜(あかぬ) 天降(あまくだ) 寥々(りょうりょう) 工夫(くふう) 差(さ) 差支(さしつかえ) 布衍(ふえん) 弊(へい) 往々(おうおう) 思惟(しい) 成蹟(せいせき) 手際(てぎわ) 抹殺(まっさつ) 押拡(おしひろ) 拘泥(こうでい) 按排(あんばい) 挙(あ) 挿入(そうにゅう) 据(す) 掌(てのひら) 採(と) 控(ひか) 推(お) 揃(そろ) 明暸(めいりょう) 暗誦(あんしょう) 朋友(ほうゆう) 朧(おぼろ) 来(きた) 枡(ます) 標榜(ひょうぼう) 権衡(けんこう) 櫓(やぐら) 汲(く) 沙翁(さおう) 浪人(ろうにん) 渉(わた) 滑稽(こっけい) 災(わざわい) 烏(からす) 煩悶(はんもん) 版行(はんこう) 狭隘(きょうあい) 生涯(しょうがい) 畠(はたけ) 相容(あいい) 籠(こも) 精緻(せいち) 糢糊(もこ) 綜合(そうごう) 縄張(なわば) 罵倒(ばとう) 胸裏(きょうり) 薫陶(くんとう) 論拠(ろんきょ) 諧謔(かいぎゃく) 謙遜(けんそん) 貼(は) 賞翫(しょうがん) 超(こ) 跨(また) 透(す)