『憲政の本義を説いてその有終の美を済すの途を論ず(けんせいのほんぎをといてそのゆうしゅうのびをなすのみちをろんず)』
去年十二月一日より東京に開かれたる全国中学校長会議において、高田新文相が特に訓示を与えて立憲思想養成の急務を説きたる事と、水戸中学校長菊池謙二郎氏が起って大隈内閣の居据りと立憲思想との関係の説明を求めて文相に肉薄した事とは、著しく世間の耳目 …
作品に特徴的な語句
暴(ば) 約(ツマ) 懐(した) 故(ことさら) 皇帝(カイゼル) 効(いた) 何日(イツ) 縁(よ) 業(すで) 方(あた) 宛(あたか) 詳(つまび) 凡(あら) 掌(つかさど) 尤(とが) 並(な) 翌日(あした) 繋(か) 疎(おろそ) 忝(かたじけの) 厭(い) 因(ちなみ) 是(ぜ) 脱(のが) 済(な) 殺(そ) 曰(い) 拒(しりぞ) 愆(あや) 如実(さながら) 夙(と) 因習(しきたり) 叩頭(こうとう) 厭(あ) 労(いた) 漫(みだ) 古(いにしえ) 何時(なんどき) 洽(あま) 法(フラン) 厭(いと) 決(き) 如何(いかん) 完(まった) 樹(た) 輩(ともがら) 輙(すなわ) 已(すで) 賜(たまもの) 賃銀(アルバイツ・ローン) 譏(そしり) 謬(あやまり) 徒(いたずら) 謙遜(へりくだ) 謂(いい) 復(また) 僕(しもべ) 普(あま) 恕(じょ) 全(まる) 動(やや) 蔑(ないがしろ) 凡(すべ) 苟(いやし) 挙(こぞ) 覊絆(きはん) 爾後(じご) 狃(な) 独逸(ドイツ) 瑞西(スイス) 甞(な) 由(よし) 畛域(しんいき) 畢竟(ひっきょう) 伯林(ベルリン) 休戚(きゅうせき) 真向(まっこう) 破綻(はたん) 管々(くだくだ) 篤(とく) 精(くわ) 糊塗(こと) 糺(ただ) 仍然(じょうぜん) 紊(みだ) 総(すべ) 享(う) 些々(ささ) 纏(まと) 罹(かか) 些(いささ) 翻(ひるがえ) 背(そむ) 胚胎(はいたい) 能(よ) 醜穢(しゅうわい) 這般(しゃはん) 遑(いとま) 這入(はい) 醞醸(うんじょう)