教育談きょういくだん
人の幼穉なるとき、意を加えてこれを保護せざれば、必ず病み、必ず死す。また心を用いてこれを教育せざれば、長ずるに及て必ず頑、必ず愚にして、蛮夷の間といえども共に立べからざるに至る。これもっとも知り易きの理なり。しかしてそれ、これを保護するがご …
作品に特徴的な語句
おこなわ つたえ とめ なお およん げん おわ あきらか よろし たつ いわく おしえ おどろき あらため ほっ おのれ のぶ ほう いい ことわり むね あた いたり おのずか なら はなはだ とど 透入とうにゅう 白玉はくぎょく たん および 盲昧もうまい ふう 耳目じもく 稚嫩ちどん 汚行おこう 薫陶くんとう おし 譴責けんせき やから 造次ぞうじ がん 頑童がんどう 顛沛てんぱい かえり 驕奢きょうしゃ 黠児かつじ 中人ちゅうじん そな 傲慢ごうまん まさ とが 婢僕ひぼく 富家ふか わか おの 幼穉ようち 径庭けいてい うら まれ 拙劣せつれつ 撓屈とうくつ 擾乱じょうらん 方今ほうこん ほどこ やす いわ 染習せんしゅう 一夕いっせき しか きず さかん