“誨(をし)” の例文
「さう有仰(おつしや)つたら、私はどうして悔悟したら宜(よろし)いので御座いませう。荒尾さん、どうぞ助けると思召(おぼしめ)してお誨(をし)へなすつて下さいまし」
金色夜叉 (新字旧仮名) / 尾崎紅葉(著)
しかし敬が果して、茶山の誨(をし)へた如くに、蘭軒を視ること尊属に同じく、これに内事を諮(はか)つたかは疑はしい。少くも此の如き証跡は一も存してゐない。
伊沢蘭軒 (新字旧仮名) / 森鴎外(著)
〔譯〕論語(ろんご)を講(かう)ず、是れ慈父(じふ)の子を教ふる意思(いし)。孟子(まうし)を講ず、是れ伯兄の季(き)を誨(をし)ふる意思(いし)。大學(だいがく)を講ず、網(あみ)の綱(かう)に在る如し。中庸(ちゆうよう)を講ず、雲(くも)の岫(しう)を出づる如し。
ここを以ちてその父母、その人を知らむと欲(おも)ひて、その女に誨(をし)へつらくは、「赤土(はに)を床の邊に散らし、卷子紡麻(へそを)を針に貫(ぬ)きて、その衣の襴(すそ)に刺せ」と誨(をし)へき一一。
外へ出ると朝から曇つてた空は寒い劇(はげ)しい吹降(ふきぶり)に成つて居る。リユクサンブル公園の前まで歩いて馬車に乗つた。途中でヌエはユウゴオやサント・ブウブの住んで居た家家(いへいへ)を誨(をし)へて呉(く)れた。
巴里より (新字旧仮名) / 与謝野寛、与謝野晶子(著)
けれども、なぜ、博士は、おして其不心得を誨(をし)へられなかつたのでせう。
芝居に出た名残星月夜 (新字旧仮名) / 折口信夫(著)
この一話、操觚者流(さうこしやりう)の寓意譚(ぐういたん)にあらず、永く西欧の史籍に載りて人の能く伝唱する所、唯これ一片の逸話に過ぎずと雖(いへ)ども、然(しか)も吾人に誨(をし)ふる事甚だ深しとなす。夫(そ)れ貧困は現世の不幸の尤(もつとも)なる者也。
閑天地 (新字旧仮名) / 石川啄木(著)
ここに天皇、小碓の命に問ひたまはく、「何ぞ汝の兄久しくまゐ出來ざる。もしいまだ誨(をし)へずありや」と問ひたまひしかば、答へて白さく、「既にねぎつ」とまをしたまひき。
「荒尾さん、こんなに思つて私は悔悟してをるのぢやございませんか、昔の宮だと思召して頼(たのみ)に成つて下さいまし。どうぞ、荒尾さん、どうぞ、さあ、お誨(をし)へなすつて下さいまし」
金色夜叉 (新字旧仮名) / 尾崎紅葉(著)
唯科學の公心あるをもて、預期せしところに反せし事實をも、言はで止むごときことなからむのみ。生物の最微なるを細菌とす。世界第一の細菌學者コツホはつねに其徒に誨(をし)へていはく。
柵草紙の山房論文 (旧字旧仮名) / 森鴎外(著)
これに因りて泣き患へしかば、先だちて行でましし八十神の命もちて誨(をし)へたまはく、海鹽(うしほ)を浴みて、風に當りて伏せとのりたまひき。かれ教のごとせしかば、我(あ)が身悉に傷(そこな)はえつ
始て誨(をし)ふるが如く言放ちて荒尾の排(かきの)け行かんとするを、彼は猶も縋(すが)りて
金色夜叉 (新字旧仮名) / 尾崎紅葉(著)