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くわてい
ふりがな文庫
“くわてい”のいろいろな漢字の書き方と例文
カタカナ:
クワテイ
語句
割合
過程
50.0%
果亭
25.0%
課程
25.0%
(注) 作品の中でふりがなが振られた語句のみを対象としているため、一般的な用法や使用頻度とは異なる場合があります。
過程
(逆引き)
彼
(
かれ
)
は
思
(
おも
)
ひ
切
(
き
)
つて
又
(
また
)
新
(
あた
)
らしい
線香
(
せんかう
)
を
立
(
た
)
てた。さうして
又
(
また
)
略
(
ほゞ
)
前
(
ぜん
)
と
同
(
おな
)
じ
過程
(
くわてい
)
を
繰
(
く
)
り
返
(
かへ
)
した。
最後
(
さいご
)
に、もし
考
(
かんが
)
へるのが
目的
(
もくてき
)
だとすれば、
坐
(
すわ
)
つて
考
(
かんが
)
へるのも
寐
(
ね
)
て
考
(
かんが
)
へるのも
同
(
おな
)
じだらうと
分別
(
ふんべつ
)
した。
門
(旧字旧仮名)
/
夏目漱石
(著)
くわてい(過程)の例文をもっと
(2作品)
見る
果亭
(逆引き)
三円で
果亭
(
くわてい
)
の
山水
(
さんすゐ
)
を買つて来て、書斎の
床
(
とこ
)
に掛けて置いたら、遊びに来た男が皆その前へ立つて見ちや「
贋物
(
がんぶつ
)
ぢやないか」と軽蔑した。
鑑定
(新字旧仮名)
/
芥川竜之介
(著)
そこで
翻
(
ひるがへ
)
つて三円の
果亭
(
くわてい
)
を見ると、断じて果亭だと言明する事が出来ないにしても、同様に又断じて果亭でないとも言明する事の出来ないものである。
鑑定
(新字旧仮名)
/
芥川竜之介
(著)
くわてい(果亭)の例文をもっと
(1作品)
見る
課程
(逆引き)
『
私
(
わたし
)
はそれを
習
(
なら
)
ふために
授業
(
じゆげふ
)
を
受
(
う
)
けてはゐませんでした』と
云
(
い
)
つて
海龜
(
うみがめ
)
は
長太息
(
ためいき
)
し、『
私
(
わたし
)
は
只
(
たゞ
)
規則
(
きそく
)
通
(
どほ
)
りの
課程
(
くわてい
)
を
履
(
ふ
)
んだゝけです』
愛ちやんの夢物語
(旧字旧仮名)
/
ルイス・キャロル
(著)
くわてい(課程)の例文をもっと
(1作品)
見る
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