“習字（しゅうじ）” の例文
けれど、学校（がっこう）のお習字（しゅうじ）は、どうしても右手（みぎて）でなくてはいけませんので、お習字（しゅうじ）のときは妙（みょう）な手（て）つきをして、筆（ふで）を持（も）ちました。
左ぎっちょの正ちゃん (新字新仮名) ／ 小川未明(著)
おじいさんは、神社の神主で、ふだんは、近くの人達のためにお祈りをしてやったり、子供達にお習字（しゅうじ）のけいこをしてやったりしていました。えらい学者だとの噂（うわさ）でした。
金の目銀の目 (新字新仮名) ／ 豊島与志雄(著)
新学期（しんがっき）からずうっと使（つか）っていた鉛筆です。おじいさんと一緒（いっしょ）に町へ行って習字（しゅうじ）手本や読方の本と一緒に買って来た鉛筆でした。いくらみじかくなったってまだまだ使（つか）えたのです。
みじかい木ぺん (新字新仮名) ／ 宮沢賢治(著)
午前（ごぜん）には体操（たいそう）や、地理（ちり）や、習字（しゅうじ）の時間（じかん）があって、午後（こご）からはいよいよ算術（さんじゅつ）の時間（じかん）があるのでした。
残された日 (新字新仮名) ／ 小川未明(著)
「ぼく、お習字（しゅうじ）のとき、つかう筆（ふで）とよくにているな。」と、武男（たけお）は、目（め）をまるくしました。
山に雪光る (新字新仮名) ／ 小川未明(著)
昔（むかし）とちがい、このごろは、鉛筆（えんぴつ）や万年筆（まんねんひつ）をつかうことが多（おお）く、筆（ふで）をつかうことはすくなかったのです。しかし、大（おお）きな字（じ）を書（か）いたり、お習字（しゅうじ）をしたりするときは、筆（ふで）をつかうのでした。
山に雪光る (新字新仮名) ／ 小川未明(著)