“指導役”の読み方と例文
読み方割合
しどうやく100.0%
(注) 作品の中でふりがなが振られた語句のみを対象としているため、一般的な用法や使用頻度とは異なる場合があります。
イヤしかしそなたの質問（とい）は大分（だいぶん）俺（わし）の領分外（りょうぶんがい）の事柄（ことがら）に亘（わた）って来（き）た。産土（うぶすな）のことなら、俺（わし）よりもそなたの指導役（しどうやく）の方（ほう）が詳（くわ）しいであろう。
小桜姫物語：03 小桜姫物語 (新字新仮名) ／ 浅野和三郎(著)
『研究（けんきゅう）の為（た）めに汝（そち）に見（み）せてやらねばならぬ不思議（ふしぎ）な世界（せかい）がまだ残（のこ）っている。』と、或（あ）る日（ひ）指導役（しどうやく）のお爺（じい）さんが私（わたくし）に申（もう）されました。
小桜姫物語：03 小桜姫物語 (新字新仮名) ／ 浅野和三郎(著)
『その様子（ようす）なら汝（そち）も近（ちか）い内（うち）に乙姫様（おとひめさま）のお目通（めどお）りができそうじゃ……。』指導役（しどうやく）のお爺（じい）さんもそんなことを言（い）って私（わたくし）を励（はげ）ましてくださいました。
小桜姫物語：03 小桜姫物語 (新字新仮名) ／ 浅野和三郎(著)