“命題”の読み方と例文

読み方	割合
めいだい	100.0%

めいだい

「そんな論理学の命題（めいだい）見た様なものは分（わか）らないな。もう少し実際的の人間に通じる様な言葉で云つてくれ」

それから (新字旧仮名) ／ 夏目漱石(著)

この命題（めいだい）の下（もと）に見るにまかせ聞くにまかせ、且（かつ）は思ふにまかせて過現来（くわげんらい）を問はず、われぞ数（かず）かくの歌の如（ごと）く其時々（そのとき／″＼）の筆次第（ふでしだい）に郵便（いうびん）はがきを以（もつ）て申上候間（まうしあげさふらふあひだ）願（ねが）はくは其儘（そのまゝ）を紙面（しめん）の一隅（ぐう）に御列（おんなら）べ置（おき）被下度候（くだされたくさふらふ）

もゝはがき (新字旧仮名) ／ 斎藤緑雨(著)

且、此事実と衝突する論理は、自己に無関係な命題（めいだい）を繋（つな）ぎ合（あ）はして出来上（あが）つた、自己の本体を蔑視する、形式に過ぎないと思つた。さう思つて又椅子へ腰（こし）を卸した。

それから (新字旧仮名) ／ 夏目漱石(著)

“命題”の解説

とは、論理学において判断を言語で表したもので、真または偽という性質(真理値)をもつもの。また数学で、真偽の判断の対象となる文章または式、定理、問題のこと。西周による訳語の一つ。
厳密な意味での「命題」の存在について、「意味」の存在と同様に疑問を投げかける哲学者もいる。デイヴィド・ルイスは「『命題』という語からわれわれが連想する概念は、それぞれ差しさわりがありながら、それぞれが差し迫った必要性(desiderata)（から定義された複数のもの）がごちゃまぜになった、何ものか」であると言い、この概念を一貫した定義のなかで捉えることの困難さを指摘している。
(出典:Wikipedia)

命	常用漢字 小３ 部首:⼝ 8画
題	常用漢字 小３ 部首:⾴ 18画