“公孫丑”の読み方と例文
読み方割合
こうそんちゅう100.0%
(注) 作品の中でふりがなが振られた語句のみを対象としているため、一般的な用法や使用頻度とは異なる場合があります。
孟子がこのように自分の見地から孔子の偉大さを闡明（せんめい）しようとしたことは、公孫丑（こうそんちゅう）上の次の数章によく現われている。
孔子 (新字新仮名) ／ 和辻哲郎(著)
余、ために孟子を授け、公孫丑（こうそんちゅう）下篇を読み訖（おわ）んぬ。村塾の第一義は、閭里（りょり）の礼俗を一洗し、戈（ほこ）に枕し槊（ほこ）を横たうるの風を為すに在り。ここを以て講習は除夕を徹し、未（いま）だ嘗（かつ）て放学せざるなり。
吉田松陰 (新字新仮名) ／ 徳富蘇峰(著)