修身は、子供の全生活からうける生活感情の整理ですから、大人の生活にまず修身し、人間的理解の確立がいると思います。 現代の非理的な現実理解（国際情勢をこめて）に人民たる大人の疑問が積極的に表現されなければ修身はなりたちますまい。 〔一九五一年 …
| 著者 | 宮本百合子 |
| ジャンル | 社会科学 > 教育 > 教育課程・学習指導・教科別教育 |
| ジャンル | 文学 > 日本文学 > 評論 エッセイ 随筆 |
| 初出 | 「６－３教室」1951（昭和26）年2月号 |
| 文字種別 | 新字新仮名 |
| 読書目安時間 | 約1分（500文字/分） |
| 朗読目安時間 | 約1分（300文字/分） |